Umur Sekolah

Kawan dan persahabatan: 10 soalan yang sering ditanya

Kawan dan persahabatan: 10 soalan yang sering ditanya

1. Adakah biasa untuk bimbang tentang kawan-kawan dan persahabatan anak saya?

Ya. Ibu bapa sering bimbang sama ada anak-anak mereka mempunyai sahabat yang cukup, gembira dengan persahabatan mereka, semakin baik dengan anak-anak lain dan sebagainya. Kebimbangan ini adalah perkara biasa kerana anak anda menjadi lebih bebas dan lebih berminat dengan kawan-kawannya. Anda mungkin akan mendapati ibu bapa yang lain dengan kanak-kanak di sekitar umur yang sama berkongsi beberapa kebimbangan yang sama.

Menyokong persahabatan anak-anak sekolah anda adalah cara yang baik untuk mengenali rakan-rakan anak anda dan mungkin juga membantu menaruh fikiran anda dengan selesa.

Tetapi jika anda berasa bimbang atau cemas dan ini semakin menghampiri kehidupan seharian anda, adalah idea yang baik untuk bercakap dengan GP anda atau profesional kesihatan.

2. Anak saya pulang dari sekolah dan berkata 'Tidak ada yang suka saya': apa yang boleh saya lakukan?

Ini benar-benar boleh menarik tali jantung anda. Tidak seorang pun suka merasakan cara ini, dan tidak ada seorang pun yang ingin kanak-kanak merasa seperti ini - tetapi ia berlaku pada kebanyakan kanak-kanak pada satu masa atau yang lain.

Apabila anak anda memberitahu anda sesuatu seperti ini, dia mungkin memerlukan bantuan bercakap tentang perasaannya atau dia mungkin lebih suka masa yang tenang. Apabila dia bersedia untuk bercakap, anda boleh bertanya apa yang berlaku dan mengapa dia fikir tidak ada yang menyukainya.

Kadang-kadang ada penyelesaian yang mudah. Anak anda mungkin perlu mempelajari peraturan permainan baru supaya dia boleh menyertai, atau dia mungkin memerlukan beberapa perkara untuk diucapkan supaya dia boleh menjemput orang lain untuk bermain dengannya.

Jika ia kelihatan seperti masalah yang berterusan, anda boleh bercakap dengan guru anak anda untuk mengetahui lebih lanjut tentang apa yang berlaku. Sekolah sering mempunyai cara untuk membantu kanak-kanak merasa disertakan - sebagai contoh, program 'buddy' di mana pelajar yang lebih tua adalah 'buddy' seorang pelajar yang lebih muda.

Anda juga boleh bekerja dengan harga diri anak anda, jadi dia mempunyai keyakinan untuk bergabung dengan bermain di sekolah. Salah satu cara untuk melakukan ini adalah dengan memberi tumpuan kepada kekuatan anak anda dan usaha yang dia lakukan.

3. Anak saya hanya mempunyai beberapa kawan rapat: saya perlu bimbang?

Tidak semestinya. Sesetengah kanak-kanak gembira dengan hanya beberapa kawan yang rapat, atau bahkan seorang kawan. Anak anda tidak perlu menjadi anak yang paling popular di dalam kelas untuk menjadi gembira, yakin dan diterima oleh anak-anak lain.

Jika anda ingin meluaskan lingkaran sosial anak anda, artikel kami untuk membantu anak anda berhubung dengan orang lain mempunyai beberapa petua.

4. Anak saya nampak bermain dengan kawan yang berbeza setiap hari: adakah ini normal?

Ya. Anak anda mungkin berpindah dari satu rakan atau kumpulan ke kumpulan lain sehingga dia mendapati seseorang yang berkongsi kepentingannya.

Kanak-kanak yang berumur di sekolah cenderung mempunyai satu atau dua orang sahabat rapat dan seringkali kumpulan teman yang lebih luas yang mereka mainkan juga. Persahabatan ini boleh berubah dengan cepat.

Artikel kami mengenai permainan mempunyai lebih banyak maklumat mengenai bagaimana anak-anak zaman ini bermain bersama-sama, serta beberapa permainan yang mereka suka bermain.

5. Kami baru ke kawasan: bagaimana saya dapat membantu anak saya berteman?

Langkah awal yang baik dalam membuat kawan adalah untuk anak anda bertemu dan bercakap dengan anak-anak yang dia tidak tahu. Sebagai contoh, anda mungkin mengajar anak anda untuk berkata, 'Hello. Nama saya Veronica. Saya mempunyai anjing di rumah saya. Adakah anda mempunyai haiwan kesayangan?'

Berikut adalah beberapa tip lain:

  • Berikan anak anda banyak peluang untuk bermain dengan anak-anak lain. Ini boleh menjadi playdate dengan anak-anak lain dari kelas anak anda di perhimpunan keluarga atau di taman tempatan.
  • Melibatkan anak anda dalam satu atau dua aktiviti luar sekolah, seperti sukan, drama, kraf atau muzik. Ini dapat membantu anak anda bertemu dengan anak-anak lain yang berkongsi minat yang sama. Biarkan anak anda memilih aktiviti tersebut.
  • Tanya di sekolah tentang strategi untuk membantu kanak-kanak yang baru masuk - sistem buddy, sebagai contoh. Untuk petua lanjut, baca artikel kami mengenai sekolah bergerak.

6. Anak saya berhujah dengan kawannya di sekolah hari ini: bagaimana saya boleh membantunya menyelesaikannya?

Pada kanak-kanak sekolah rendah sering mempunyai perselisihan dengan rakan-rakan mereka, tetapi mereka biasanya menyusunnya dengan cepat.

Apabila anak anda datang kepada anda dengan masalah persahabatan, mulakan dengan menghabiskan masa bersama dan mengetahui apa yang sedang berlaku.

Ia biasanya terbaik untuk mengelakkan memanggil ibu bapa anak lain, sekurang-kurangnya pada mulanya. Cuba berikan cadangan kepada anak anda tentang bagaimana dia dapat menyelesaikan masalah. Contohnya, jika orang lain bermain dengan kawannya, anda boleh mencadangkan permainan untuk bermain dengan anak-anak lain dalam kumpulan yang lebih besar. Anda dan anak anda juga dapat berperanan bermain apa yang harus dilakukan. Sebagai contoh, jika anak anda mengatakan perkara yang menyakitkan, anda boleh bermain-main dengan mengatakan maaf.

Jika anda bimbang, berbincang dengan guru anak anda untuk mengetahui apa yang berlaku. Artikel kami tentang membina hubungan dengan sekolah anak anda mempunyai tip untuk berkomunikasi dengan guru.

7. Anak saya tidak bercakap tentang rakan sekolahnya lagi: apa yang boleh saya lakukan?

Jika anda telah cuba bercakap dengan anak anda tentang rakan sekolahnya dan dia tidak mahu bercakap, berikut adalah beberapa perkara yang anda boleh cuba:

  • Dapatkan maklumat lanjut mengenai apa yang berlaku di sekolah dengan bercakap dengan guru anak anda. Guru sering melihat apa yang berlaku di taman permainan dan boleh memberi anda gambaran yang jelas tentang apa yang sedang berlaku.
  • Adakah anak anda dibuli? Jika ya, bicaralah dengan sekolah tentang apa yang boleh dilakukan untuk menghentikannya. Anda mungkin mahu membaca lebih lanjut tentang buli.
  • Cadangkan beberapa orang lain yang boleh dibicarakan anak anda - contohnya, ibu saudara atau paman, kawan keluarga dekat, jurulatih sukan yang dipercayai atau pemimpin agama. Anda juga boleh mencadangkan perkhidmatan kaunseling telefon rahsia untuk kanak-kanak seperti Helpline Kanak-kanak (1800 551 800) atau kaunseling Talian Helpline web.

8. Anak saya nampaknya tidak dijemput untuk banyak pihak dan bermain sebagai anak lain: adakah saya bimbang?

Tidak, tidak. Terdapat banyak sebab mengapa anak anda mungkin tidak dijemput ke banyak pihak dan bermain-main. Mungkin dia mempunyai sekumpulan teman atau sahabat yang lebih kecil melakukan aktiviti selepas sekolah atau berada dalam penjagaan selepas sekolah.

Ia juga baik untuk mengingatkan diri anda bahawa anak anda tidak perlu menjadi yang paling popular untuk menjadi gembira dan yakin.

Tetapi kadang kala playdate di rumah anda boleh memecahkan ais dengan kawan baru (dan ibu bapa) dan mungkin membawa kepada jemputan. Oleh itu, buat masa untuk mempunyai anak-anak datang ke rumah anda dan luangkan masa bersama anak anda. Bercakap dengan anak anda tentang anak-anak yang dia ingin jemput dan bantu dia menjemput mereka.

Menyokong persahabatan anak-anak sekolah anda adalah cara terbaik untuk mengenali kanak-kanak di sekolah anak anda dan menggalakkan persahabatan yang sihat. Jika anda masih bimbang, anda mungkin mahu bercakap dengan seorang profesional.

9. Anak saya sangat kecewa dengan persahabatan: apa yang boleh saya lakukan?

Sekiranya anak anda mempunyai banyak kesulitan dalam membuat persahabatan atau menjadi sangat marah atau marah tentang bersosial, anda memerlukan lebih banyak maklumat mengenai apa yang berlaku.

Dengan menyokong persahabatan kanak-kanak sekolah dan mengenali rakan-rakan anak anda, anda boleh mengetahui lebih lanjut mengenai apa yang sedang berlaku dan mengapa.

Tetapi anda juga mungkin mahu bercakap dengan seorang profesional. Tanya guru anak anda sama ada terdapat kaunselor sekolah yang boleh membantu. GP anda boleh merujuk anda kepada profesional di kawasan anda yang boleh membantu anda dan anak anda.

10. Anak saya mempunyai keperluan khas: bagaimana saya dapat membantu persahabatan di sekolah?

Sama seperti biasanya kanak-kanak yang membangun, kanak-kanak dengan keperluan khas boleh membina persahabatan dan hubungan sekolah yang sihat daripada kepentingan bersama. Sekiranya anda menggalakkan anak anda mengikuti minatnya, ini memberi dia kesempatan untuk bertemu dengan anak-anak lain yang menikmati perkara yang sama seperti yang dilakukannya.

Bermain dan mempunyai rakan melibatkan banyak kemahiran yang berbeza - bergilir, berkongsi, mendengar dan sensitif terhadap perasaan anak-anak lain - dan anda boleh membantu anak anda dengan berlatih bersama-sama di rumah.

Bercakap dengan sekolah anak anda jika anda berfikir bahawa cabaran fizikal atau kognitif anak anda membuat sukar baginya untuk berteman.

Anda boleh membaca lebih banyak maklumat dalam artikel berikut:

  • Bermain dan persahabatan untuk kanak-kanak kurang upaya
  • Mendaftar dan memulakan sekolah rendah: kanak-kanak kurang upaya
  • Hubungan sekolah yang sihat: kanak-kanak dan remaja dengan gangguan spektrum autisme
  • Membina keyakinan: kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme
  • Memulakan sekolah rendah: kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme.