Umur Sekolah

5-6 tahun: perkembangan kanak-kanak

5-6 tahun: perkembangan kanak-kanak

Pembangunan kanak-kanak di 5-6 tahun: apa yang berlaku

Bermain dan belajar
Walaupun anak anda menjadi lebih tua dan memulakan sekolah, bermain adalah penting. Masih cara anak anda belajar dan membina kemahiran sosial, emosi dan pemikiran.

Permainan berpura-pura anak anda lebih kompleks sekarang, dipenuhi dengan banyak fantasi dan drama. Anda juga dapat melihat bahawa anak anda boleh bermain dengan orang lain untuk mencapai matlamat yang sama - contohnya, bekerja sama untuk membina satu sandcastle besar. Dia juga mungkin dapat menyelesaikan masalah jika anak lain tidak mahu memainkan permainan tertentu.

Anak anda menjadi lebih sosial dan lebih suka bermain dengan rakan-rakan dan bukannya sendiri. Dia mungkin sukar untuk berkongsi mainan kegemarannya tetapi dia boleh berkongsi - paling banyak masa, sekurang-kurangnya!

Permainan dengan peraturan kadang-kadang mencabar pemain berusia enam tahun, dan dia mungkin menuduh orang lain menipu apabila dia tidak menang.

Perasaan
Anak anda boleh meluahkan perasaannya, walaupun dia mungkin memerlukan bantuan dan masa untuk mengenali dan membicarakan emosi rumit seperti kekecewaan atau cemburu. Dia mempunyai kawalan yang lebih baik terhadap perasaannya juga dan dia mungkin mempunyai sedikit kemarahan dan kesedihan yang tidak dijangka.

Anda mungkin melihat lebih banyak kesabaran, dan anak anda mungkin terbuka untuk membuat alasan dengan anda. Ini bermakna terdapat perbezaan pendapat di masa depan.

Walaupun anak anda berumur enam tahun menjadi bebas, dia masih memerlukan banyak cinta dan perhatian anda. Bersambung dengan anda dan keluarganya adalah perkara yang paling penting dalam hidupnya. Dia mahukan kelulusan anda, bangga dengan pencapaiannya - dan mungkin tidak baik untuk kritikan atau disiplin.

Pemahaman anak anda yang semakin meningkat di dunia mungkin membawa kepada ketakutan - contohnya, sesetengah kanak-kanak mungkin takut akan perkara-perkara ghaib (seperti hantu), kritikan, ujian, kegagalan, atau bahaya atau ancaman fizikal.

Berfikir
Anak anda boleh memberi perhatian lebih lama. Dia memahami konsep mudah seperti masa (hari ini, esok, semalam), tahu musim, mengiktiraf beberapa perkataan dengan penglihatan dan cuba untuk membunyikan kata-kata. Dia mungkin membaca sendiri.

Anak anda lebih baik melihat pandangan orang lain, yang membantu dia untuk berteman dan bertemu dengan orang baru.

Dan jika anak anda kadang-kadang menyentuh seolah-olah dia 'tahu segala-galanya', dia tidak bersendirian!

Bercakap dan berkomunikasi
Anak anda akan bercakap banyak, kadang-kadang walaupun tiada siapa yang berada di dalam bilik.

Dia akan bercakap dalam ayat yang lengkap dan rumit dan mempunyai perbualan seperti orang dewasa, walaupun dia mungkin masih sukar untuk menggambarkan idea atau peristiwa yang rumit. Dia memahami jenaka dan teka-teki, dan lelucon tentang puak dan wee sangat lucu. Anak anda juga berpeluang melakukan 'menunjukkan dan beritahu' di sekolah.

Anak anda memahami lebih banyak perkataan daripada yang dia boleh katakan, dan belajar sebanyak 5-10 perkataan baru setiap hari. Pertumbuhan kosakata sangat pesat pada zaman ini bahawa otak anak anda sering berfikir lebih cepat daripada apa yang ada dalam fikirannya.

Bergerak
Anak lelaki berumur lima tahun lebih diselaraskan dan suka menunjukkan kemahiran fizikal baru - anda akan sering mendengar teriakan 'Lihatlah saya!'

Anak anda boleh belajar bagaimana untuk menunggang basikal, melompat tali, mengimbangi satu kaki untuk jangka masa yang singkat, berjalan kaki bawah tanpa perlu memegang tangan anda, melompat dan menangkap bola besar. Ramai kanak-kanak berumur enam tahun juga akan berminat bermain sukan pasukan seperti bola sepak.

Adakah ia seolah-olah seperti enam tahun anda tidak boleh menyimpannya? Berkeringat sambil menonton TV, di meja makan atau bahkan ketika tidur cukup normal.

Kemahiran motor halus kanak-kanak anda bertambah baik, yang membawa kepada lebih banyak kebebasan dengan perkara-perkara seperti mengikat tali kasut, menggunakan zip dan butang, dan memberus rambut. Dia mungkin masih sukar untuk memotong makanannya dengan pisau, tetapi dia menikmati peluang untuk berlatih.

Kehidupan harian dan tingkah laku
Anak berumur lima tahun menjadi lebih mandiri dan suka membuat keputusan kecil, seperti apa yang dipakai pakaian atau apa yang harus dimakan untuk makan tengah hari.

Memulakan sekolah membuka dunia sosial yang baru, yang dilengkapi dengan satu set peraturan baru. Ini mungkin menuntut atau mencabar untuk anak anda. Sekolah boleh memenatkan supaya jangan terkejut jika anak anda sedikit murung atau mudah kecewa, terutama selepas hari yang panjang. Pada hari-hari ini anda mungkin mahu mencuba dan menjaga anak anda tenang di rumah selepas sekolah dan bertujuan untuk tidur awal.

Sama ada anak anda berasa bimbang tentang memulakan sekolah atau penuh kegembiraan, sedikit perancangan dan persediaan dapat meringankan peralihan.

Pada usia ini, anak anda mungkin juga:

  • salin bentuk mudah dengan pensil
  • salin surat dan tuliskan namanya sendiri
  • nyatakan nama penuh, alamat, umur dan hari lahirnya
  • lukis lebih banyak gambar yang realistik - contohnya, seseorang yang mempunyai kepala dengan mata, mulut dan hidung, dan badan dengan lengan dan kaki
  • baca buku gambar mudah
  • memahami kepentingan peraturan, dan sebab-sebab mudah di sebalik peraturan
  • faham bahawa orang sering menjangkakan kanak-kanak perempuan dan budak lelaki berkelakuan dengan cara tertentu kerana jantina mereka.

Membantu pembangunan kanak-kanak di 5-6 tahun

Berikut adalah beberapa perkara mudah yang boleh anda lakukan untuk membantu perkembangan anak anda pada usia ini:

  • Menggalakkan bergerak: bermain sukan yang berbeza dan melakukan aktiviti riadah bersama atau dengan orang lain. Ini mengajar kemahiran sosial seperti bergiliran, bekerjasama, berunding, bermain dengan adil dan menjadi sukan yang baik.
  • Sertakan anak anda dalam kerja rumah sederhana: menetapkan jadual atau membantu anda untuk meletakkan pakaian yang bersih pergi mengembangkan kemahiran bergerak dan berfikir, sambil juga mengajar kerjasama dan tanggungjawab. Kemahiran ini penting untuk sekolah.
  • Mengetepikan masa untuk bermain percuma: walaupun anak anda telah memulakan sekolah dan aktiviti berstruktur lain, bermain masih sangat penting pada usia ini. Biarkan anak anda memilih bagaimana dia mahu menghabiskan masa bermain percuma ini.
  • Bermain dengan anak anda setiap hari, walaupun hanya selama 10 minit. Bermain dengan anak anda memberi anda kesempatan untuk memasuki dunia dan mengetahui apa yang dia fikirkan dan merasa. Ia juga menunjukkan anak anda bahawa anda mengambil berat tentangnya dan ingin menghabiskan masa bersama.
  • Berlatih tingkah laku kelas: sebagai contoh, anda boleh memberikan tugas kecil anak anda yang menyimpan perhatiannya atau yang memerlukannya untuk mengikuti peraturan atau arahan yang mudah. Mempunyai perbualan mengenai haiwan atau sukan kegemarannya dan menggalakkannya untuk mendengar, menjawab dan bertanya. Ini semua membantu anak anda bersiap sedia untuk sekolah.
  • Mengatur masa lapang: menghabiskan masa dengan anak-anak lain, terutamanya jika mereka pergi ke sekolah yang sama, membantu kemahiran sosial anak anda dan membiasakannya untuk menjadi terpisah daripada anda.
  • Bercakap tentang perasaan anak anda: anda boleh membantu anak anda mengerjakan mengapa dia merasakan sesuatu dan membantu dia meletakkan kata-kata kepada perasaan ini. Ini akan membantu dia membentuk persahabatan dan menunjukkan empati.

Mengasuh kanak-kanak usia sekolah

Sebagai ibu bapa, anda sentiasa belajar. Setiap ibu bapa membuat kesilapan dan belajar melalui pengalaman. Sukar untuk berasa yakin tentang apa yang anda tahu. Dan ia juga OK untuk mengakui bahawa anda tidak tahu sesuatu dan bertanya atau mendapatkan bantuan.

Dengan fokus pada menjaga anak, anda mungkin lupa atau kehabisan masa untuk menjaga diri sendiri. Tetapi menjaga diri anda dari segi fizikal dan mental akan membantu anda memahami, sabar, imaginasi dan tenaga yang anda perlukan untuk menjadi ibu bapa.

Kadang-kadang anda mungkin berasa kecewa atau kecewa. Tetapi jika anda merasa terharu, letakkan anak anda di tempat yang selamat atau meminta orang lain untuk menjaga dia untuk sementara waktu supaya anda boleh mengambil sedikit masa sehingga anda merasa lebih tenang. Cuba pergi ke bilik lain untuk bernafas secara mendalam atau memanggil rakan atau ahli keluarga untuk bercakap melalui.

Jangan sekali-kali menggoncang atau memukul kanak-kanak. Anda berisiko merosakkan anak anda, walaupun anda tidak bermaksud - sebagai contoh, berjabat boleh menyebabkan pendarahan di dalam otak dan kemungkinan kerosakan otak kekal.

Sukar untuk meminta pertolongan. Jika anda merasa dibanjiri oleh tuntutan menjaga anak anda, hubungi Parentline tempatan anda. Anda juga mungkin ingin mencuba idea kami untuk mengatasi kemarahan, kecemasan dan tekanan.

Bila perlu bimbang tentang perkembangan kanak-kanak pada usia 5-6 tahun

Lihat GP anda jika anda mempunyai sebarang kebimbangan atau notis bahawa anak anda mempunyai sebarang isu berikut pada 5-6 tahun.

Berkomunikasi dan memahami
Anak anda:

  • adalah sukar difahami apabila dia bercakap atau tidak bercakap dalam ayat penuh
  • mempunyai masalah berikut arahan mudah seperti 'Sila letakkan baju tidur anda di atas katil anda selepas anda meletakkan pakaian anda'.

Kelakuan dan bermain
Anak anda:

  • menggunakan banyak tingkah laku yang tidak sesuai atau mencabar - sebagai contoh, mempunyai senyuman apabila dia tidak mendapat jalan sendiri
  • tidak menunjukkan minat dalam surat atau cuba menulis nama sendiri
  • sangat ditarik balik, bimbang atau tertekan atau menjadi sangat kecewa ketika memisahkan anda
  • tidak berinteraksi dengan baik dengan orang lain - sebagai contoh, adalah agresif atau tidak menunjukkan minat untuk berinteraksi dengan anak-anak atau orang dewasa yang lain.

Kemahiran setiap hari
Anak anda:

  • masih menyapu atau tanahnya seluarnya pada siang hari, tetapi perhatikan bahawa pembasahan waktu malam adalah tipikal sehingga umur 6-7 tahun, terutama untuk kanak-kanak lelaki
  • mempunyai kesukaran tidur pada waktu malam atau tidur.

Anda harus melihat seorang profesional kesihatan kanak-kanak jika pada usia berapa pun anak anda mengalami kehilangan kemahiran ketara dan konsisten yang pernah dia miliki.

Kanak-kanak tumbuh dan berkembang dengan kelajuan yang berbeza. Sekiranya anda bimbang sama ada perkembangan anak anda 'biasa', ia mungkin membantu untuk mengetahui bahawa 'normal' berbeza-beza. Tetapi jika anda masih merasakan sesuatu yang tidak betul, lihat GP anda.


Tonton video itu: Masa Perkembangan Kanak Kanak Akhir 6-12 Tahun (Disember 2021).