Bayi

Berfikir dan bermain: bayi

Berfikir dan bermain: bayi


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Mengenai permainan bayi dan pembangunan kognitif

Bayi adalah pelajar yang aktif dan ingin tahu, menonton sibuk, berfikir dan berusaha untuk menyelesaikan masalah. Mereka belajar dan berkembang pengalaman baru, terutamanya pengalaman bermain baru.

Melalui bermain, bayi mengembangkan kemahiran untuk berfikir, memahami, berkomunikasi, mengingati, membayangkan dan mempraktikkan apa yang mungkin berlaku seterusnya. Kemahiran ini adalah sebahagian daripada perkembangan kognitif bayi anda.

Bagi bayi, bermain adalah sebahagian besarnya interaksi ke belakang dan sebagainya dengan anda. Apabila anda berinteraksi dengan bayi semasa bermain, anda memberikan maklumat penting bayi anda yang dia gunakan untuk memahami dunia. Contohnya, permainan peekaboo yang mudah membantu bayi anda mengetahui bahawa apabila ayahnya hilang, dia kembali juga.

Apa yang diharapkan: perkembangan kognitif bayi

Bayi anda berkemungkinan:

  • lihat perkara yang anda namakan mereka, dari kira-kira lapan bulan
  • bercakap dengan anda dalam 'coos' dan mengharapkan anda untuk bertindak balas
  • terpesona oleh kanak-kanak yang lebih tua
  • menikmati permainan berulang dan mendengar cerita yang sama berulang-ulang
  • mengenali orang yang dia lihat sekurang-kurangnya sekali seminggu
  • balas ekspresi muka anda - sebagai contoh, jika bayi anda melihat mainan baru dan anda tersenyum, ini memberitahu dia bahawa mainan selamat dan menyeronokkan
  • meneroka objek baru dengan memasukkannya ke dalam mulutnya.

Dari 8-12 bulan, bayi anda kelihatan seperti dia bereksperimen semasa bermain. Sebagai contoh, dia boleh membuang mangkuk ke arah lantai dan menontonnya jatuh, menolak tong sampah, atau buang mainan di dinding untuk mengetahui bagaimana keadaan berfungsi. Dia akan menguji semua mainan dan apa-apa objek dalam jangkauan - cawan, piring dan juga haiwan peliharaan.

Ini tidak nakal. Itulah pembelajaran anak anda mengenai sebab dan akibat - iaitu, 'Jika saya melakukan ini, itu akan terjadi'. Tidak hairanlah bahawa bayi anda menikmati mainan sebab-akibat-bermain-main dengannya bermakna dia boleh menekan butang dan sesuatu yang berlaku.

Jika bayi anda mempunyai banyak peluang menguji persekitaran, dia mempunyai peluang untuk belajar lebih banyak setiap hari. Sekiranya anda menubuhkan persekitaran yang selamat dan sentiasa mengawasi bayi anda, dia boleh berkeliaran dan belajar dengan kebebasan.

Main idea untuk menggalakkan perkembangan kognitif bayi

Pada 3-6 bulan
Berikut adalah beberapa idea main yang menyeronokkan dan mudah untuk anda dan bayi anda:

  • Baca buku, menyanyikan lagu, dan bacakan sajak nurseri bersama-sama. Bayi menikmati buku-buku kain dengan tekstur, flaps dan boneka yang berbeza.
  • Ajarkan bayi anda bagaimana untuk memegang, menggugurkan dan menggulung bola yang berbeza. Ini membantu bayi anda mempelajari bagaimana keadaan bergerak.
  • Bermain dengan kerincingan, loceng dan mainan lain yang membuat bunyi bising.
  • Letakkan mainan di sekitar bayi anda untuk menggalakkannya bergerak.

Pada 6-12 bulan
Dari zaman ini, anda dan bayi anda boleh meneroka lebih banyak cara untuk bermain:

  • Berikan banyak mainan mandi yang menyeronokkan untuk dunking, mengukur, terapung dan menuang. Botol susu plastik dan bekas makanan berfungsi sama ada mainan yang dibeli oleh kedai.
  • Berikan mainan bayi anda yang membiarkan dia menekan butang untuk membuat sesuatu berlaku, atau cuba aktiviti seperti menggoncang atau membanting objek.
  • Bermain dengan blok menyusun dan mainan yang bayi anda boleh menggulung atau menolak di seluruh lantai.
  • Apabila membaca dengan bayi anda, gunakan suara yang berbeza untuk watak yang berlainan atau buat bunyi haiwan yang berbeza.

Anda boleh memberi bayi beberapa pilihan mainan untuk dipilih, tetapi jangan mengalahkannya dengan terlalu banyak. Biarkan dia mengambil masa untuk memilih apa yang dia mahu lakukan.

Ia juga bagus berundur dan beri peluang kepada anak anda untuk menyelesaikan masalah sendiri. Anda masih boleh membantu pembelajaran bayi anda dengan menerangkan apa yang dia lakukan. Sebagai contoh, 'periuk itu membuat bunyi yang besar apabila anda menyukainya!'

Ia juga baik untuk bertindak balas minat bayi anda dan berkongsi kegembiraannya apabila dia mengetahui perkara-perkara baru, namun kecil mungkin kelihatan. Sebagai contoh, 'Wow! Lihatlah bagaimana bot merah kecil terapung dalam mandi anda '.

Semua bayi adalah unik dan berkembang mengikut kadarnya sendiri. Sekiranya anda prihatin terhadap apa-apa aspek perkembangan anak anda, adalah idea yang baik untuk melawat jururawat kesihatan anak atau keluarga anda. Jika anak anda pergi ke pendidikan awal dan penjagaan kanak-kanak awal, anda juga boleh berbincang dengan pendidik anak anda.


Tonton video itu: Bayi bermain diluar dan belajar memakai sendal sendiri (Julai 2022).


Komen:

  1. Ahiliya

    untuk membakar

  2. Rani

    Anda tidak betul. Tulis kepada saya dalam PM.

  3. Whitcomb

    According to mine, at someone the letter alexie :)

  4. Eadweard

    Ia juga bimbang saya mengenai isu ini. Memberi di mana saya boleh membaca tentang ini?

  5. Stamitos

    Excuse me that I intervene, there is a proposal to go another way.



Tulis mesej