Maklumat

Bagaimana membuat anak-anak menikmati pelajaran dan bermotivasi

Bagaimana membuat anak-anak menikmati pelajaran dan bermotivasi


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Kanak-kanak mempunyai kemampuan semula jadi untuk ingin mengetahui dan belajar. Dari usia yang sangat muda mereka meniru ibu bapa mereka dalam tindakan mereka, kerana otak mereka siap untuk menyerap pengetahuan dengan mudah.

Jadi kita dapat memanfaatkan kemampuan semula jadi ini dan mengarahkannya ke arah kesenangan belajar. Sebenarnya, guru bercakap mengenai usia dan peringkat di seluruh Sekolah Rendah di mana kanak-kanak menyerap dengan senang hati, seperti "spons", pengetahuan bahawa mereka diajar.

Sekiranya kita ingin menonjolkan salah satu sikap yang dapat membantu mewujudkan hal ini, itu adalah peneguhan positif: "Seberapa baik anda menyelesaikan masalah!" "Hebat! Anda telah berjaya mempelajari bahagian-bahagian badan."

Persetujuan ibu bapa kita sendiri Ini adalah salah satu penghargaan terbaik yang dapat diterima oleh anak lelaki kami atas pencapaiannya. Menyatakan kegembiraan atau pujian kita untuk nilai yang baik, untuk pembelajaran yang baik tentang sesuatu yang sukar baginya, kerana tugas yang diselesaikan dengan jayanya, untuk mengatasi halangan dalam pembelajaran, membuatnya ingin mengulang tugas dan pencapaian ini berulang sekali lagi untuk menerima pujian yang sama; kerana anak-anak mahu di atas semua untuk menyenangkan ibu bapa mereka.

Ia penting ingat bahawa kami memuji usaha dan usaha anda terutamanya, bukan orang anda, kerana jika kita mengatakan "Betapa pintarnya kamu!" Pada saat berikutnya dia menghadapi tugas yang sulit dan tidak dapat melakukannya, dia akan merasa rendah diri dengan harapan yang kita tetapkan kepadanya dan dapat disekat. Tetapi jika kita katakan kepadanya: "Seberapa baik anda bekerja!" atau "Seberapa baik anda telah mencuba!" atas tindakan ini, dia akan sentiasa mempunyai kawalan penuh, dan dapat mengulanginya setiap kali dia mahu. Sebenarnya, menonjolkan usaha anda melindungi anda dari kemungkinan kegagalan di masa depan, kerana ketika menghadapi kekecewaan, kami selalu dapat mendorong Anda dengan menyoroti semua usaha yang telah Anda lakukan. Dari sana, lebih mudah untuk mendorongnya untuk terus.

Kami membincangkannya sebagai sesuatu yang menarik perhatian kami: “Adakah anda belajar klasifikasi makhluk hidup?” Kami boleh bertanya kepadanya dan kami membincangkannya dengan sesuatu yang kami alami. Contohnya, anda baru sahaja demam, jadi mari kita bincangkan kumpulan yang merangkumi virus. Kami boleh memintanya untuk meninjau jumlah pembelian yang telah kami buat di pasar raya atau tugas lain di mana dia dapat menunjukkan sesuatu yang telah dipelajarinya kepada kami, dengan mempertimbangkan tahap sekolah di mana dia berada.

Sekiranya anak kita mendapat gred yang gagal atau lebih rendah daripada yang diharapkan, kita dapat berbicara dengannya dengan dekat untuk mendorongnya untuk terus maju. Kami mengkaji apa yang mungkin menyebabkan hasil ini. Sebaik sahaja dikesan, dan bukannya memikirkan celaan (contohnya, anda mungkin belum cukup belajar) kami memberi tumpuan untuk mencari jalan penyelesaian (bantu anda memahami sesuatu, luangkan lebih banyak masa untuk belajar sesuatu, dll.). Kita dapat merujuk pada rintangan lain yang telah dia atasi: "Anda telah mempelajari kata kerja bahasa Inggeris yang tidak teratur dengan baik, sehingga anda juga dapat mencapainya." Kami juga mencapai persetujuan bersama. Terutama pada tahap ini, kami menyampaikan keyakinan bahawa anda mempunyai setiap peluang untuk meningkatkan, serta sokongan penuh kami untuk mencapainya.

Akhir sekali, marilah kita ingat bahawa setiap pencapaian atau halangan yang diatasi dan diakui oleh kita adalah mesej untuk anak bahawa ia adalah sah dan mampu. Rasa kesejahteraan yang dihasilkan oleh kelulusan kami dan rasa kemampuan anda, adalah tonggak asas yang menyumbang kepada menjadikan kajian sebagai aktiviti yang menyenangkan.

Anda boleh membaca lebih banyak artikel yang serupa dengan Bagaimana membuat anak-anak menikmati pelajaran dan bermotivasi, dalam kategori Pembelajaran Di Tapak.


Video: 8 JALAN SUKSES TANPA KULIAH - With Bonus. - anda bisa sukses! (Mungkin 2022).


Komen:

  1. Bairrfhionn

    very good thinking

  2. Brigbam

    Tahniah, pemikiran hebat ini akan berguna.

  3. Manly

    Awak mengaku kesilapan. Saya boleh buktikan.

  4. Nataxe

    There really is farcical, what then



Tulis mesej