Panduan

Pembelajaran kurang upaya: Soalan Lazim

Pembelajaran kurang upaya: Soalan Lazim


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Apakah kecacatan pembelajaran?

Kecacatan pembelajaran adalah kesukaran yang serius dan berterusan dengan satu atau lebih bidang pengajaran berikut - membaca, ejaan, menulis dan matematik. Anda boleh mengetahui lebih lanjut dalam artikel kami mengenai ketidakupayaan pembelajaran.

Apakah tanda-tanda awal bahawa anak saya mungkin mengalami kecacatan belajar?

Tanda awal kemungkinan ketidakupayaan pembelajaran termasuk kesukaran dengan bahasa, seperti beriringan, atau kesukaran bekerja dengan bunyi yang lebih kecil di dalam perkataan, seperti mengenal pasti bunyi 'k' di tengah-tengah 'monyet'.

Kanak-kanak mungkin juga mempunyai kesukaran mengingati senarai perkataan, nombor, huruf atau konsep, seperti senarai arahan yang anda berikan dalam satu perjalanan. Anak anda mungkin juga menunjukkan masalah yang berterusan dan signifikan dengan membaca, ejaan dan matematik.

Tetapi mengalami kesulitan tidak secara automatik bermakna anak anda mempunyai kecacatan pembelajaran. Sesetengah kanak-kanak hanya boleh mengambil masa lebih lama daripada yang lain untuk mula mempelajari kemahiran membaca dan matematik.

Pada usia berapakah kecacatan belajar mula menunjukkan?

Ketidakupayaan pembelajaran biasanya boleh didiagnosis pada masa anak anda berusia 7-8 tahun. Tanda-tanda awal kecacatan pembelajaran sering dijumpai dalam dua tahun pertama sekolah.

Kanak-kanak sering menjadi cukup baik untuk menutupi kesukaran pembelajaran apabila mereka menjadi lebih tua, jadi jika anda fikir anak anda mungkin mengalami kesukaran belajar, itu penting untuk memilikinya keluar awal.

Apa yang perlu saya lakukan jika saya fikir anak saya mempunyai kecacatan pembelajaran?

Jika anak anda mempunyai masalah yang berterusan dan signifikan dengan membaca, ejaan atau matematik - walaupun anak anda mempunyai permulaan yang baik untuk pendidikannya - mungkin berguna untuk mendapatkan penilaian kecacatan pembelajaran.

Sekiranya anda bimbang, ini adalah idea yang baik bercakap dengan guru anak anda sebagai langkah pertama. Sekolah mempunyai akses kepada profesional yang boleh memberikan penilaian pendidikan untuk anak anda.

Anda juga mungkin ingin berbincang dengan pakar penjagaan kesihatan seperti ahli patologi pertuturan atau ahli psikologi tentang penilaian rasmi.

Adakah kecacatan pembelajaran dijalankan dalam keluarga?

Pembelajaran kurang upaya boleh berjalan dalam keluarga. Ini bermakna ibu bapa, adik-beradik, bapa saudara dan ibu saudara mungkin mempunyai masalah dengan kemahiran membaca, ejaan atau matematik yang serupa dengan masalah anak anda. Sekiranya ahli keluarga anda yang lain menguruskan ketidakupayaan pembelajaran mereka dengan cara yang aktif dan berkesan, mereka boleh menjadi contoh utama untuk anak anda.

Adakah orang yang mempunyai kecacatan pembelajaran sering berbakat?

Orang yang mempunyai masalah pembelajaran adalah tidak lebih cenderung berbakat daripada orang lain. Tetapi orang yang mempunyai pelbagai kebolehan dapat mengalami kesulitan pembelajaran, maka akan ada beberapa orang yang berbakat dengan cara yang berbeza. Sebagai contoh, ada yang mempunyai kebolehan mekanikal, akademik, sukan dan kreatif.

Adakah lebih ramai kanak-kanak perempuan daripada kanak-kanak perempuan mempunyai masalah pembelajaran?

Kanak-kanak lelaki dan perempuan sama-sama mempunyai kecacatan pembelajaran.

Anak saya menulis surat kembali ke depan. Adakah ini bermakna anak saya mengalami disleksia?

Menulis surat kembali ke hadapan pada tahun-tahun awal adalah tahap pembangunan yang normal. Ia tidak semestinya tanda disleksia. Tetapi ia mungkin menjadi kebimbangan jika kanak-kanak terus membalikkan huruf dan nombor di tahun pertengahan dan kemudian sekolah rendah.

Anak saya mengalami masalah membaca. Adakah anak saya mempunyai kecacatan pembelajaran seperti disleksia?

Dengan sendirinya, masalah dengan bacaan tidak bermakna bahawa kanak-kanak pasti mempunyai kecacatan pembelajaran. Boleh jadi banyak sebab mengapa kanak-kanak mengalami masalah membaca, termasuk kekurangan peluang untuk belajar membaca, atau masalah pendengaran atau penglihatan.

Bolehkah kecacatan pembelajaran 'sembuh'?

Kecacatan pembelajaran tidak boleh 'sembuh'. Tetapi dengan masa dan sokongan, ramai Orang yang kurang upaya belajar belajar meningkatkan kemahiran mereka. Yang terdahulu seorang kanak-kanak dengan ketidakupayaan belajar mendapat bantuan pakar, semakin baik peluang anak untuk mencapai kemajuan yang baik.

Orang kurang upaya pembelajaran sering mengurus dengan baik, terutamanya mereka yang mempunyai masalah pembelajaran yang mempengaruhi membaca. Ia kadang-kadang boleh menjadi lebih sukar untuk meningkatkan kemahiran ejaan dan matematik, terutama yang melibatkan senarai pembelajaran dan jadual maklumat. Tetapi ada cara di sekitar ini, seperti menggunakan perisian menaip prediktif yang direka khas.

Adakah menggunakan bantuan komputer?

Komputer boleh membantu kanak-kanak yang mempunyai masalah pembelajaran. Terdapat pelbagai jenis perisian yang boleh membantu dengan ramalan perkataan, pemeriksaan ejaan, dan mengubah teks kepada ucapan dan ucapan ke teks. Program perisian ini dapat membantu kanak-kanak mendapatkan maklumat tanpa perlu membaca halaman bercetak. Mereka juga boleh membantu anak anda dengan menulis.

Perisian celik dan matematik boleh mendapatkan motivasi anak anda tentang pembelajaran dan memperkukuhkan apa yang anak anda belajar di sekolah.

Bonus penggunaan komputer lain ialah halaman yang dicetak kemas dan mudah dibaca. Ini amat berguna kerana menulis tulisan seringkali merupakan sebahagian daripada ketidakupayaan pembelajaran.

Bagaimanakah saya dapat mengetahui sama ada rawatan atau terapi yang saya lihat yang diiklankan akan berguna?

Mencari dengan teliti dan kritikal di mana-mana rawatan atau terapi yang diiklankan akan membantu anda berusaha sama ada untuk mempercayai tuntutan mereka. Khususnya, anda boleh lihat sama ada tuntutan disokong oleh penyelidikan saintifik yang boleh dipercayai dan kukuh. Cari bukti sebelum melakukan anak anda ke program atau membelanjakan wang untuk rawatan.

Tidak ada 'penipuan' untuk kecacatan pembelajaran, walaupun apa yang dikatakan oleh beberapa iklan. Tetapi terdapat banyak cara yang mudah, menyokong dan produktif untuk membantu kanak-kanak mengalami kesukaran belajar.

Adalah idea yang baik untuk bercakap dengan guru dan profesional lain, serta organisasi bukan keuntungan seperti AUSPELD. Orang-orang ini sepatutnya dapat memberikan nasihat yang boleh dipercayai tentang pilihan berbaloi.

Kesusasteraan dan matematik yang baik mengajar, tumpuan untuk membina daya tahan, dan teknologi yang sesuai akan membantu anak anda.

Bagaimanakah saya boleh membantu anak saya dengan kecacatan pembelajaran berjaya?

Orang yang berjaya yang mempunyai kecacatan pembelajaran:

  • adalah diri sendiri - mereka tahu tentang ketidakupayaan pembelajaran mereka tetapi juga mengetahui kekuatan mereka
  • minta bantuan dan tahu di mana dan bila untuk berbuat demikian
  • mempunyai sumber yang baik untuk membantu mereka menghadapi masalah mereka - sebagai contoh, aplikasi dan program komputer
  • adalah fleksibel dan kreatif dalam mencari jalan sekitar cabaran yang mempunyai kecacatan pembelajaran
  • terus berusaha, walaupun keadaannya sukar
  • mempunyai strategi mengatasi yang baik untuk menangani emosi seperti kekecewaan dan rasa malu
  • bertindak balas kepada masalah dengan mengemukakan penyelesaian.

Disana ada banyak orang yang sangat berjaya dengan ketidakupayaan pembelajaran yang boleh menjadi contoh untuk anak anda. Mereka termasuk Richard Branson, Steve Jobs, Daniel Radcliffe dan Keira Knightley.


Tonton video itu: PENUHI PEMBELAJARAN ANAK KURANG UPAYA - KM (Mungkin 2022).